Liderazgo y Advocacy para asociaciones de pacientes de Uruguay

Curso de Formación

Montevideo, del 15 al 17 de junio

Dirección:  Begoña Barragán García y Julio Zarco Rodríguez

Blended Learning (aprendizaje semipresencial)

El presente curso de formación para asociaciones de pacientes de Uruguay surge como respuesta a la necesidad de mejorar el nivel de conocimientos de las asociaciones uruguayas. Se desarro- lla a través de una serie de itinerarios formativos que van a permitir que me- joren sus recursos y conocimientos en diferentes áreas de actuación.

Con este proyecto se pretende mejorar la estrategia de gestión del conocimiento im- pulsando a cada una de las asociaciones de manera directa y positiva en la innova- ción, la motivación y sus habilidades de advocacy.

En el actual entorno de crisis económica se requiere la adquisición y consolidación de dos atributos esenciales en las asociaciones de pacientes: el de liderazgo y la aptitud innovadora o emprendedora.

Debido a su emergente necesidad, estas dos características básicas no se han ofrecido hasta la fecha en el currículum formal de formación para asociaciones de pacientes.

El liderazgo implica la adquisición de un conjunto de conocimientos, habilidades y va- lores que determinan la capacidad de mejorar el servicio en su misión esencial de centrarse en la atención a los pacientes.

El liderazgo implica dotarse de una visión y una estrategia que permitan alcanzar los objetivos desde una actitud emprendedora que refleje un buen conocimiento de la atención sanitaria, del sistema sanitario y de la organización, así como de las estrate- gias de mejora continua.

Ello implica adoptar una actitud abierta hacia los cambios de forma que el líder se convierte en un agente de cambio. Es ahí donde los conceptos y la práctica del lide- razgo y la innovación van juntos.

Áreas de Competencia

Nuestra experiencia como formadores nos encamina a cuidar todo el proceso y a acompañar al grupo, trabajando como dinamizadores, facilitadores, provocadores de procesos, de contenidos, estrategias y herramientas.

Conocimiento

Lo que el alumno necesita saber para ejercer el rol de líder. Orientado a cuatro dominios:

  • Conocimiento personal
  • Conocimiento de los principios de gestión estratégica
  • Conocimiento de la organización
  • Conocimiento del sistema sanitario

Habilidades

Adquisición de las aptitudes y capacidades para ejecutar las funciones y cumplir los objetivos relacionados con el liderazgo y el advocacy. Orientado a cuatro capacidades básicas:

  • Capacidad estratégica
  • Capacidad de aprendizaje
  • Capacidad de ejecución
  • Capacidad de predicción

Actitudes y Valores

Cualidades y comportamientos necesarios para poder ejercer el rol de líder y adoptar una actitud emprendedora. Orientado la adquisición de dos actitudes:

  • Adquisición de valores asociados al liderazgo
  • Adquisición de una actitud emprendedora (advocacy)

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